So entwickelte sich das Projekt "Auditive Verarbeitungs- und
Wahrnehmungsstörungen bei Kindern"


Frühjahr 2000
- Kontaktaufnahme mit dem Schulpsychologischen Dienst Lemgo
- Kontaktaufnahme mit der Beratungsstelle für Hörgeschädigte in Bielefeld
Sommer 2000
- Organisation einer Informationstagung im November 2000
22.11.2000
- Durchführung der Tagung
November 2000/
Februar 2001
- Schriftliche Rückmeldungen durch die TeilnehmerInnen
Februar 2001
- Auswertung der Rückmeldungen der TagungsteilnehmerInnen
- Gespräche mit dem Jugendamt Lemgo, der Geschäftsstelle der Gesund-heitskonferenz des Kreises Lippe, dem Schulamt für den Kreis Lippe
- Erstellen eines ersten Projektentwurfs
- Kontaktaufnahme mit dem Kindergarten Lieme
- Gespräche, Informationssammlung, Kontaktanbahnung durch den Projektleiter auf der Bildungsmesse 2001 in Hannover
März 2001
- Planung und Durchführung einer Anschlusstagung
- Teilprojekt Information: Projektvorstellung bei den Mitarbeiterinnen der Kindertagesstätte Bodelschwinghstraße, Lemgo
April/Mai 2001
- Teilprojekt Arbeitsgruppen: Arbeitsgruppenbildung
Juni 2001
- Teilprojekt Arbeitsgruppen: Erstes Treffen der einzelnen Arbeitsgruppen
August/
September 2001
- Teilprojekt Arbeitsgruppen: Beginn der Arbeit der vier Arbeitsgruppen
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Kontaktaufnahme mit dem Hörinstitut Hesse(n), Bad Arolsen; Besuch der Klinik durch die TeilnehmerInnen der AG 1
November 2001
- Teilprojekt Arbeitsgruppen: Mitorganisation bzgl. Planung und Durchführung des Tag des Kindergartens am 17. November in Lemgo durch die TeilnehmerInnen der AG 3
Januar/
Februar 2002
- Teilprojekt Internet: Erstellen einer Homepage zur Präsentation des Projektes im Internet
Juni 2002
- Teilprojekt Arbeitsgruppen: Treffen aller ProjektteilnehmerInnen; Berichte der Arbeitsgruppen über ihre Arbeit
August 2002
- Teilprojekt Struktur: Anmeldung des Projektes bei der Berufsgenossenschaft für Gesundheitsdienst und Wohlfahrtspflege
- Planungsbeginn der Fachtagung im Mai 2003
September 2002
- Teilprojekt Arbeitsgruppen: AG 1 und AG 2 stellen ihre Arbeitsergebnisse als Download im Internet bereit
- Teilprojekt Struktur: Kooperation mit dem Kreis Lippe (Geschäftsstelle der Gesundheitskonferenz) bzgl. der Fachtagung
Oktober 2002
- Teilprojekt Internet: Neugestaltung der Projekt-Webseiten
November 2002
- Teilprojekt Arbeitsgruppen: Besuch des Bad Salzufler Therapie-Zentrums (SIT) durch die AG 3
Januar 2003
- Teilprojekt Struktur: Beginn der Mitgliedschaft des Projektes in der Medusana-Stiftung
- Teilprojekt Struktur: Anerkennung der Förderungswürdigkeit des Projektes nach §20 durch die ortsansässigen im Verband der Angestellten-Krankenkassen bzw. des Arbeiter-Ersatzkassen-Verbandes vertretenen Ersatzkassen
- Teilprojekt Unterstützung: Anschreiben an verschiedene fördernde Stiftungen bzgl. finanzieller Förderung
- Teilprojekt Internet: Die Internetpräsentation des Projekts verzeichnet seit Februar 2002 weltweit 172049 Zugriffe auf die Projektwebseiten und Download-Materialien mit einer Datentransferrate von 2,4 GB.
Februar 2003
- Teilprojekt Arbeitsgruppen: AG 4 startet im Internet eine Frageaktion zum Thema "Schulischer Förderunterricht"
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Etablierung des Case-Managements im Bereich der Alten Hansestadt Lemgo (Teilnehmer: Schulpsychologischer Dienst, Logopädie-Praxis, Pädiater, Pädagoge)
- Teilprojekt Struktur: Anschreiben an verschiedene, fördernde Stiftungen bzgl. finanzieller Förderung des Projektes
März 2003
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Anschreiben an alle Logopäden, Ergotherapeuten, ärztliche und nichtärztliche Psychotherapeuten/ Psychologen für Kinder und Jugendliche, pädagogischen Beratungsstellen, Schulpsychologischen Dienste im Kreis Lippe zur Realisierung einer Diagnostik-und Therapieagenda
- Teilprojekt Struktur: Anschreiben an verschiedene, fördernde Stiftungen bzgl. finanzieller Förderung des Projektes
März/April 2003
- Teilprojekt Information: Vorbereitung der Fachtagung "Hören-Sehen-Lernen" im Kreishaus zu Detmold
Mai 2003
- Teilprojekt Information: Durchführung der Tagung "Hören-Sehen-Lernen" in Kooperation mit der Gesundheitskonferenz des Kreises Lippe am 24. Mai 2005
Juli 2003
- Teilprojekt Struktur: Erstes Gespräch mit dem Kreis Lippe zur Errichtung eines SPZ in Detmold
September 2003
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Besuch des Hörinstituts Hesse(n) in Bad Arolsen durch Mitglieder der AG 2
Sommer/
Herbst 2003
- Teilprojekt Information: Nachbereitung der Fachtagung vom 24. Mai
bis Februar 2004
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Aufbau der Diagnostik- und Therapieagenda für nichtärztliche therapeutische Praxen und Einrichtungen - Logopädie, Ergotherapie, Schulpsychologie/ Schulberatung - im Kreis Lippe
- Teilprojekt Internet: Die Internetpräsentation des Projekts verzeichnet seit Februar 2002 weltweit 868536 Zugriffe auf die Projektwebseiten und Download-Materialien mit einer Datentransferrate von 8,7 GB.
24.03.2004
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Vorstellung der Diagnostik- und Therapieagenda (DTA 2004) durch Herrn Landrat Heuwinkel im Rahmen eines Pressegesprächs
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Zur Verfügungstellung der Diagnostik- und Therapiagenda an alle Kinder-/Jugendärzte und HNO-Ärzte des Kreises Lippe
ab März 2004
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Weiterführung des Agendaaufbaus
- Teilprojekt Struktur: Weitere Gespräche mit Verfahrensbeteiligten zum Aufbau einer pädaudiologische Beratungsstelle im medizinischen bzw. schulischen Kontext
ab September 2004
- Teilprojekt Internet: Einbindung des Themas "AVWS bei jungen Erwachsenen" in die Internetpräsentation des Projekts
Dezember 2004
- Teilprojekt Unterstützung: Der Stiftungsvorstand der Sparkasse Lemgo beschließt eine finanzielle Unterstützung der Projektarbeit
bis Februar 2005
- Teilprojekt Struktur: Die Projektarbeit beginnt nach vier Jahren mit einem Prozess zur Organisation/Neudefinierung der Projektziele; Abschluss der Gruppenarbeit
- Teilprojekt Internet: Die Internetpräsentation des Projekts verzeichnet seit Februar 2002 weltweit 1,83 Mio. Zugriffe auf die Projektwebseiten und Download-Materialien mit einer Datentransferrate von 14,8 GB.
März 2005
- Teilprojekt Unterstützung: Unterstützung von 32 Grundschulen des Kreises Lippe mit Schuleingangsdiagnostikmaterialien
April 2005
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Die zweite Auflage der DTA wird 16 Kinder-/ Jugendärzten und 9 HNO-Ärzten des Kreises Lippe kostenfrei zur Verfügung gestellt
- Teilprojekt Struktur: Gespräch mit Herrn Landrat Heuwinkel zum Kontext "Schulisches audiologisches Kompetenzzentrum"
- Teilprojekt Unterstützung: Unterstützung von 11 Förderschulen des Kreises Lippe mit Schuleingangsdiagnostikmaterialien
Mai/Juni 2005
- Teilprojekt Unterstützung: Unterstützung der Arbeit der Sprachheilberater des Kreises Lippe mit Diagnostikmaterialien (Audiometer, Test ...)
ab Sommer 2005
- Teilprojekt Struktur: Zwei HNO-Ärzte in Lemgo und Detmold (Kreis Lippe) bieten ein kinderaudiometrisches Diagnostikinstrumentarium an
Oktober 2005
- Teilprojekt Information: Projekttreffen in der Irmela-Wendt-Schule (55 Personen), 32791 Lage-Pottenhausen
November 2005
- Teilprojekt Struktur: Weitere Gespräche zur Etablierung einer pädaudiologischen Beratungsstelle
Januar 2006
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Weiterführung der Diagnostik- und Therapieagenda
- Teilprojekt Internet: Die Internetpräsentation des Projekts verzeichnet seit Februar 2002 weltweit 3,1 Mio. Zugriffe auf die Projektwebseiten und Download-Materialien mit einer Datentransferrate von 21,4 GB.
April 2006
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Die DTA 2006 wird wiederum allen Kinder-/ Jugendärzten und HNO-Ärzten des Kreises Lippe kostenfrei als Printmedium zur Verfügung gestellt
Juli 2006
- Teilprojekt Arbeitsgruppen: Die Arbeitsgruppe 3 des Projekts entwickelt eine Spielsammlung zur Förderung von Kindern mit AVWS und stellt die Ausarbeitung zum Internet-Download kostenfrei allen Interessierten zur Verfügung
August 2006
- Teilprojekt Unterstützung: Der Kreis Lippe unterstützt das Projekt bezüglich der Arbeit der 4 Sprachheilberater mit einer Spende, durch die zwei Laptops angeschafft werden können
Januar 2007
- Teilprojekt Internet: Die Internetpräsentation des Projekts verzeichnet seit Februar 2002 weltweit 4,8 Mio. Zugriffe auf die Projektwebseiten und Download-Materialien mit einer Datentransferrate von 31,48 GB.
Februar 2007
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Weiterführung der Agendaarbeit
März/April 2007
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Vorbereitung der Evaluation der Diagnostik- und Therapieagenda
April 2007
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Publikation der DTA 2007 . Kontaktaufnahme mit dem Netzwerk lippischer PhysiotherapeutInnen bzgl. einer Agendakooperation
- Teilprojekt Information: Information des Landrates Herrn Heuwinkel über den aktuellen Projektstand
Mai 2007
- Teilprojekt Information: Projekttreffen in der Schulpsychologischen Beratungsstelle Lemgo
- Teilprojekt Information: Teilnahme des Projektleiters an der 22. Arbeitstagung der Fachgruppe "Psychologie der Kommunikation und ihrer Störungen" (im BdP) 2007 in Rauischholzhausen/Nordhessen
Mai/August 2007
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Durchführung und Auswertung der Agenda-Evaluation. Kontaktvertiefung mit dem Netzwerk lippischer PhysiotherapeutInnen
November 2007
- Teilprojekt Information: Vortrag des Projektleiters am "Paritätischen Sozialseminar" in Detmold zum Thema "Phonologische Informationsverarbeitung"
Dezember 2007
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Implementation von zwei Praxen für Physiotherapie in die Diagnostik- und Therapieagenda. Aktuell sind damit 31 Fachpraxen/Einrichtungen in die Agendaarbeit eingebunden.
Januar 2008
- Teilprojekt Internet: Die Internetpräsentation des Projekts verzeichnet seit Februar 2002 weltweit 6,4 Mio. Zugriffe auf die Projektwebseiten und Download-Materialien mit einer Datentransferrate von 44,04 GB.
Februar 2008
- Teilprojekt Information: Vortrag des Projektleiters am "Paritätischen Sozialseminar" in Detmold und im Lemgoer Kindergarten "Wilde Wiese" zum Thema "Phonologische Informationsverarbeitung"
März 2008
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Kontaktaufnahme mit den 28 lippischen Familienzentren.
April 2008
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Die fünfte Auflage der DTA wird wiederum allen interessierten Kinder-/ Jugendärzten und HNO-Ärzten des Kreises Lippe kostenfrei als Printmedium zur Verfügung gestellt. Nunmehr sind 40 Fachpraxen/ Einrichtungen in die Agenda implementiert.
Juni 2008
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Implementation 4 lipppischer Familienzentren in die Agendaarbeit
Dezember 2008
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Publizierung des Einrichtungsprofils des Familienzentrums "Bodelschwinghstraße Lemgo" im Rahmen der Agendaarbeit
Januar 2009
- Teilprojekt Internet: Die Internetpräsentation des Projekts verzeichnet seit Februar 2002 weltweit 7,9 Mio. Zugriffe auf die Projektwebseiten und Download-Materialien mit einer Datentransferrate von 55,8 GB.
Mai 2009
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Die sechste Auflage der Diagnostik- und Therapieagenda (DTA 2009) wird wiederum allen interessierten Kinder-/JugendärztInnen und HNO-ÄrztInnen des Kreises Lippe kostenfrei als Printmedium zur Verfügung gestellt. Nunmehr sind 48 Fachpraxen/ Einrichtungen in die Agenda implementiert.
Juli 2009
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Die DTA 2009 wird in einem Pressegespräch am 01. Juli an der Irmela-Wendt-Schule (Förderschule mit dem Förderschwerpunkt "Sprache") im Beisein von Herrn Landrat Heuwinkel der Öffentlichkeit vorgestellt.

Nach Diskussion und Konsensfindung unter den Agenda-Beteiligten ist die DTA 2009 nunmehr auch für alle interessierten lippischen Schulen zugänglich. Damit soll der interdisziplinäre Austausch, vor allem im Kontext "Individuelle Förderung", weiter intensiviert werden.

Oktober 2009
- Teilprojekt Information: Die beiden am Projekt beteiligten Kindertageseinrichtungen (Familienzentrum Bodelschwinghstraße und Kindergarten Lieme) publizieren im 9. Jahrgang die Ergebnisse der ersten und zweiten BISC-Testung und damit die aus den Förderprogrammen "HLL" bzw. "Wuppis Abenteuer-Reise" resultierenden Änderungen.
Januar 2010
- Teilprojekt Internet: Die Internetpräsentation des Projekts verzeichnet seit Februar 2002 weltweit 9,13 Mio. Zugriffe auf die Projektwebseiten und Download-Materialien mit einer Datentransferrate von 77,6 GB.

Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Die DTA 2009 wird von 24 lippischen Grund-, Haupt- und Förderschulen per E-Mail angefordert. Eine regelmäßige Bedienung der Schulen mit der aktuellen Agenda-Version ist gewährleistet.

Die Revision der DTA 2010 wird vorbereitet. Inzwischen nehmen 52 Einrichtungen/Fachpraxen an der Agendaarbeit teil.

Mai 2010
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Die DTA wird in der 7. Auflage lippischen Kinder- und Jugendärzten und HNO-Ärzten kostenfrei in der Druckversion zur Verfügung gestellt.

Implementation des Einrichtungsprofils des Familienzentrums "Dewitzstraße Lemgo" in die DTA 2010.

Januar 2011
- Teilprojekt Internet: Die Internetpräsentation des Projekts verzeichnet seit Februar 2002 weltweit mehr als 10,49 Mio. Zugriffe auf die Projektwebseiten und Download-Materialien mit einer Datentransferrate von 100,04 GB.
April 2011
- Teilprojekt Internet: Der "Lemgoer Entwicklungs-Beurteilungsbogen" für Klassen 1/2 und 3/4 der Primarstufe wird im Download zur Verfügung gestellt. Der LEB-GS 1/2 und der LEB-GS 3/4 enthalten u.a. die Kompetenzstufen der Kernfächer Deutsch und Mathematik.
November 2011
- Teilprojekt Interdisziplinäre Kooperation: Die DTA wird digital so aufbereitet, dass die Diagnostik- und Therapie-Angebote der Agenda-Beteiligten online im Internet abgerufen werden können.
31. Januar 2012
- Planung: Das Projekt "AVWS bei Kindern" wird nach 12jähriger Arbeit und 10jähriger Internetpräsenz beendet. Wichtige Projektinhalte sind im Laufe der Jahre 2009 bis 2011 in die Arbeit des Bildungsbüro des Kreises Lippe überführt worden. Die Webseiten werden nicht mehr aktualisiert und noch bis Ende des Jahres 2012 im Internet präsent sein.